为锚定学校“立德树人”核心使命，推动2026年“铸魂育人·携手同心”家访工作落地见效，外国语学院积极响应学校号召，持续深化朋辈互助家访模式。24级2班班长孟一宁怀揣着互助友爱的初心，承载着学院的殷切关怀与嘱托，于2026年2月8日上午奔赴班级同学家中。此次走访以真诚沟通为桥梁，以近距离交流为纽带，让朋辈的温情关怀与家校的协同力量深度融合，为学子的专业精进与全面发展筑牢坚实后盾。

进门落座后，她便和家长细细谈起同学在校的日常，从学科知识竞赛、英语演讲比赛，到文艺汇演、志愿服务、社会实践，形式多样、内容丰富，覆盖了学习、实践、美育等多个方面。她告诉家长，这些活动不仅能丰富校园生活，更能锻炼大家的表达能力、协作能力和实践能力，让课本上的知识落地，让综合素质得到提升。学院一直鼓励同学们积极参与各类活动，在活动中挖掘自身潜力、拓展视野，还会为参与活动的同学提供指导和支持，不少同学都在活动中收获了成长，也拿到了综合素质评价的相关加分，为后续的学习发展积累了优势。

聊着活动，她也顺势和同学、家长交流了参与活动的意义：合理平衡学习与活动，不仅不会耽误学业，反而能激发学习的动力，让学习更有目标。她还分享了身边同学的例子，有的同学参与学科竞赛后，对专业知识的理解更深刻，学习成绩也有了明显提升；有的同学在志愿服务中锻炼了沟通能力，待人接物也更加从容。她鼓励同学抓住学院提供的平台，大胆尝试、积极参与，根据自己的兴趣和特长选择适合的活动，在活动中结识志同道合的朋友，收获不一样的成长体验，家长也十分支持，叮嘱孩子要大胆参与，在活动中多学习、多锻炼。

家访的过程中，她也和同学一起梳理了近期的学习情况，合理安排时间，在保证学习的前提下，挑选1-2个感兴趣的学院活动参与其中，做到学习与活动两不误。她们还约定，之后会互相督促、彼此陪伴，一起参与学院活动，一起在学习上查漏补缺，共同进步。

交流尾声，大家一同合影留念，镜头里家长在旁笑意融融，定格下这份冬日里的温暖相聚。此次家访是外国语学院深化家校协同、落实朋辈帮扶的又一次具体实践，实现了家校信息互通、成长问题共解。学院将持续以家访为纽带，精准对接学生成长需求，让朋辈关怀有温度、家校协同有力度，护航外语学子专业成长、稳步前行。