为精准锚定教学工作核心方向，系统统筹并高效推进本学期各项教学任务落地，外国语学院在东校区1-330会议室组织召开专题教学工作部署会。学院全体教师参会，会议由院长程迎新教授主持。

一、全面传达学校教学工作会议精神，落实新学期各项工作任务

会议伊始，学院教学副院长王超首先传达了学校近期教学工作的会议精神和工作要求，并对重点任务进行分解部署，具体涵盖以下方面：

1. 教学项目申报工作：明确辽宁省高校课程思政精品课程、课程思政典型案例及校级智慧课程的申报要求与时间节点，要求学院教师梳理优质教学资源，按标准完成申报材料筹备，同步启动微专业申报工作，鼓励跨系部协同探索特色微专业方向。

2. 教师发展与教风建设：强调教师教学能力竞赛参与的重要性，要求学院层面搭建备赛指导平台，组织骨干教师分享经验，提升教师参赛竞争力；同时重申教风建设核心要求，明确须以严谨治学态度、规范教学行为，保障教学质量。

3. 毕业环节与升学指导：针对毕业生教学管理，明确毕业生课程考试组织规范、毕业论文（设计）选题指导、开题答辩流程及质量把控要点；同步部署考研服务工作，要求各专业结合学生需求，开展考研方向指导、备考资源对接等服务。

4. 师生意见反馈落实：传达教师座谈会中教师提出的教学资源需求、教学管理优化建议等内容，明确学院将逐一梳理并制定落实方案，保障教师教学诉求得到有效响应。

5. 动员部署学院教师积极参加校级两项教师技能大赛：传达校级青年教师教学大赛与教学创新大赛相关事宜，号召学院教师积极参与赛事，以赛促教、以赛促学。教学院长详细介绍了两项赛事的核心定位：学院将组织往届获奖教师开展专题分享，提供“一对一”备赛指导与优质资源共享，参赛经历将纳入教师年度教学考核加分项，获奖教师还可优先获得评优评先推荐与外出培训机会。

二、学院进行重点工作部署，制定明确的未来规划

接着，程迎新院长对学院下一阶段重点教学工作进行统筹部署，并提出中长期发展规划：

1. 教学质量整改：聚焦试卷命题规范性、评阅标准统一性等问题，启动全院试卷整改工作，要求各专业组织教师开展试卷自查自纠，学院层面将组织专项检查，确保整改到位。

2. 赛事组织与评审：明确海华教师创新大赛院内评审流程与标准，要求成立评审专家组，公平、公正开展评审工作，选拔优质参赛项目，为后续校级竞赛储备力量。

3. 特色专业与课程建设：通报微专业《翻译与跨文化交际》申报进展，要求项目组加快申报材料完善，鼓励教师跨学科参与课程设计；同时提出建立跨文化教学团队，规划开设跨文化领域核心课程，并启动跨专业微课程申报筹备工作，丰富学院课程体系内涵。

4. 新专业申报筹备：部署教育部新专业申报前期调研工作，要求各专业结合学科发展趋势、区域人才需求及学院师资优势，梳理潜在新专业方向，开展可行性分析，为后续申报奠定基础。

本次教学工作部署会的召开，进一步明确了外国语学院教学工作的核心目标与实施路径，有效凝聚了全体教师的教学共识。学院全体教师将以此次会议为工作起点，强化责任担当，深化教学协同，推动学院教学质量与专业建设水平实现新提升，为培养高素质外语人才提供坚实保障。